Zamknij
Nasza finalistka Ogólnopolskiej Olimpiady Chemicznej: Lena Szuksztul

Nasza finalistka Ogólnopolskiej Olimpiady Chemicznej: Lena Szuksztul

Nasza uczennica odniosła sukces w finale Ogólnopolskiej Olimpiady Chemicznej dla Szkół Podstawowych objętej honorowym patronatem Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego, której finał odbył się 29 maja w Krakowie.  

W finale wzięło udział 307 uczestników z całej Polski. W ostatnim etapie, który odbył się w siedzibie Wydziału Chemii UJ w Krakowie naszą szkołę reprezentowali: Mateusz Pawlik i Lena Szuksztul. Po analizie wyników Komitet Główny podjął decyzję o wyróżnieniu tytułem finalisty Leny Szuksztul, uczennicy klasy 8.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Dzieci w wirtualnej sieci [broszura]

Dzieci w wirtualnej sieci [broszura]

Tak jak nie wpuścilibyśmy dziecka na ruchliwe skrzyżowanie bez przygotowania, tak nie wpuszczajmy go do świata internetu bez wskazania jasnych reguł zachowania w sieci!

Drodzy Rodzice,
Spoglądamy na świat wirtualny, w którym nasze dzieci wydają się być pogrążone. Po części to rezultat nauki zdalnej, po części pociągającej natury mediów społecznościowych, gier, filmów. Z raportu naszej fundacji ze stycznia 2021 r. wynika, że dzieci i młodzież spędzają aktualnie przed ekranem średnio 9 godzin dziennie. Jest to etat w sieci. Z nadgodzinami.

Czy nasze dzieci to rzeczywiście „internetowi tubylcy”? Wiele wskazuje, że mają ogromny problem z rozsądnym korzystaniem z dobrodziejstw nowych technologii. Pojawia się szereg naglących pytań. Co powinno budzić nasze zaniepokojenie, a co jest nieszkodliwą specyfiką nowego pokolenia?

Jak rozmawiać z dziećmi i młodzieżą o świecie wirtualnym i nowych mediach? Jakie zasady warto wprowadzać? Jak je egzekwować? To obszary, w których czasem czujemy się bezradni.

Co oczywiste – dobra relacja dorosłych z młodymi, zwłaszcza relacja kochającego autorytetu jest podstawą sukcesu. Jednak pamiętajmy, że dobre relacje i silna więź, mogą zostać naruszone, gdy dziecko wkroczy w świat bez rodzicielskiego wsparcia.

Natura nie uległa zmianie, rodzice nie stali się mniej oddani czy kompetentni, a dzieci nie stały się mniej zależne albo bardziej oporne. Zmieniło się jednak otoczenie, w którym je wychowujemy. Po części jest to wynikiem inwazji patologicznych treści i zachowań związanych z Internetem.

Liczymy, że ten poradnik – przygotowany przez Fundację Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii, prowadzącą portal rodzice.co – okaże się pomocny w procesie wychowania dzieci ku dorosłości, odpowiedzialności i wolności.

Broszura powstała we współpracy z Fundacją Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie.

Bogna Białecka
prezes Fundacji Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii

Zarządzenie [edukacja hybrydowa]

ZARZĄDZENIE
Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Stulecia Odzyskania
Niepodległości Polski w Minodze
z dnia 23 kwietnia 2021 r.
w sprawie zmiany trybu nauczania na hybrydowy

Na podstawie:

  1. Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2020r. poz 910 i 1378),
  2. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2020 r. poz. 1327),
  3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach oświatowych (Dz. U. z 2002 r. poz. 1604)
  4. Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 kwietnia 2021 r

zarządzam co następuje:

  1. Od dnia 26 kwietnia 2021 r do odwołania uczniowie klas edukacji wczesnoszkolnej będą brali udział w zajęciach według planu lekcji w trybie hybrydowym według ustalonego harmonogramu:
  2. uczniowie klasy pierwszej „a” i uczniowie klasy drugiej pracują w trybie stacjonarnym,
  3. uczniowie klasy pierwszej „b” i uczniowie klasy trzeciej pracują w trybie zdalnym,
  4. w kolejnych tygodniach pracujemy rotacyjnie.
  5. Wychowawcy powiadamiają uczniów i rodziców/ prawnych opiekunów o wprowadzeniu i zasadach pracy nauczania hybrydowego od dnia 26 kwietnia 2021 r.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Dyrektor szkoły
Agata Stopiak

Olimpiada Wiedzy Chemicznej

Pierwsza Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Chemicznej dla szkół podstawowych, która objęta jest honorowym patronatem Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego, jest okazją dla uczniów do sprawdzenia swojej wiedzy chemicznej na poziomie znacznie wykraczającym poza wymagania szkolne.

Inauguracyjny etap odbył się 19 lutego i wzięło w nim udział blisko pięć tysięcy uczniów szkół podstawowych z całej Polski, a do zawodów na poziomie rejonowym zakwalifikowano dokładnie 788 z nich. Naszą szkołę reprezentowało 3 uczniów z klasy 8, z których dwoje zakwalifikowało się do drugiego etapu.

26 marca odbył się drugi etap tej Olimpiady, Decyzją Komitetu Głównego Olimpiady Wiedzy Chemicznej dla uczniów szkół podstawowych, do trzeciego, finałowego etapu Olimpiady zakwalifikowali się: Lena Szuksztul i Mateusz Pawlik, oboje z klasy 8.

Finał Olimpiady odbędzie się 29 maja 2021 roku w formie stacjonarnej, w budynku Wydziału Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Wszystkim uczestnikom z naszej szkoły gratulujemy podjęcia wyzwania oraz życzymy dalszych sukcesów!!!